Дети, которые хорошо читают, со временем показывают более высокие результаты по математике, особенно если первоначально испытывали трудности с этим предметом. К такому выводу пришли исследователи Кембриджского университета, изучившие влияние чтения на развитие мозга и интеллектуальные способности.
Специалисты проанализировали результаты многолетнего наблюдения за 554 детьми. Оказалось, что хорошие навыки чтения связаны с последующими успехами в математике. Авторы объяснили это тем, что обе деятельности задействуют общие механизмы работы мозга, включая память, обработку речи и управление вниманием. Особенно важны эти навыки при решении текстовых задач.
Пользу чтения обнаружили и в других исследованиях. Анализ данных более 10 тысяч подростков показал, что дети, которые с раннего возраста читали ради удовольствия, лучше справлялись с заданиями на память и внимание, реже испытывали психологические проблемы и имели более высокую успеваемость.
Среди пожилых людей регулярное чтение связано с более низким риском деменции. В одном из исследований с участием 469 человек старше 75 лет этот показатель был ниже на 35%. Другие работы выявили связь увлечения книгами со снижением стресса и развитием способности понимать чувства окружающих.
