Посещаемость и другие школьные показатели можно использовать для ранней оценки перспектив детей на рынке труда, соответствующие рекомендации войдут в правительственный обзор по борьбе с молодежной безработицей в Великобритании.
По предложению автора обзора, бывшего министра здравоохранения Великобритании Алана Милберна, школы должны оценивать такие последствия уже к окончанию начальных классов. Детям из группы риска необходимо предоставлять дополнительную поддержку, включая помощь в учебе и наставничество.
Инициатива появилась на фоне роста числа молодых британцев, которые не работают, не учатся и не проходят профессиональную подготовку. В этом году их число среди жителей страны от 16 до 24 лет впервые более чем за десятилетие превысило миллион — это примерно каждый восьмой молодой человек.
Милберн сослался на исследование в Брадфорде, по которому дети, недостаточно подготовленные к школе в четыре-пять лет, почти втрое чаще оказывались вне работы и образования к 16–17 годам. А регулярные пропуски занятий почти в четыре раза повышают такой риск к 16–18 годам.
