С ростом популярности искусственного интеллекта некоторые родители начали учить своих детей работать с ИИ-инструментами, такими как ChatGPT и DALL-E, считая это важным навыком для будущего.
Профессор информатики из Нормандии Джулс Уайт раньше считал, что его 11-летнему сыну важнее освоить программирование. Однако теперь он уверен: умение работать с ИИ даже важнее. Он учит сына использовать нейросети для учебы и творчества, а также показывает их ограничения, например, просит проверять факты, которые придумывает ИИ.
Некоторые родители уверены, что ИИ помогает детям развивать критическое мышление и креативность. Например, Ола Хэндфорд, консультант по искусственному интеллекту, проводит с детьми «вечера экспериментов» — вместе они сочиняют новые версии песен, анализируют информацию и обсуждают риски, такие как фейковые видео и чат-боты-компаньоны.
Слишком частое использование ИИ может навредить когнитивному развитию, предостерегают эксперты. UNICEF предупреждает, что зависимость от чат-ботов способна подорвать способность к анализу и самостоятельному мышлению. Кроме того, не все родители успевают разобраться в новых технологиях, что усложняет контроль за их использованием.
Один из подходов к безопасному обучению ИИ предлагает Кунал Далал, администратор отдела ИИ в департаменте образования округа Ориндж. Он использует ChatGPT не только для игр, но и как инструмент общения с четырехлетним сыном, помогая ему разобраться в эмоциях. «Важно не то, что говорит ИИ, а то, что он становится мостом для общения между мной и сыном», — говорит Далал.
Родители надеются, что знание ИИ поможет детям в будущем, но психологи предупреждают: если дети начнут воспринимать чат-ботов как главный источник информации, это может подорвать авторитет родителей.
