Чтение на бумаге помогает мозгу эффективнее обрабатывать и связывать информацию по сравнению с чтением на цифровых устройствах. К такому выводу пришли японские ученые, исследовавшие влияние разных носителей на восприятие и понимание сюжетов манги. Результаты работы опубликованы в журнале PLOS One.
В исследовании приняли участие 25 добровольцев. Они читали первую часть историй либо в бумажной книге, либо на планшете, после чего знакомились с продолжением сюжета во время функциональной магнитно-резонансной томографии (фМРТ). Затем участники отвечали на вопросы, часть которых требовала объединить информацию из обеих частей истории.
Авторы обнаружили, что точность ответов практически не зависела от формата получения информации. Однако после чтения на планшете участникам требовалось больше времени для решения задач, связанных с пониманием всего сюжета. По мнению исследователей, это свидетельствует о более высокой когнитивной нагрузке при интеграции ранее прочитанных страниц.
Данные сканирования мозга подтвердили этот вывод. После чтения бумажной версии у участников наблюдалась более низкая активность в областях лобной коры, связанных с языковой обработкой и объединением смысловой информации. Напротив, после планшета эти зоны работали интенсивнее, а для достижения правильного ответа мозг чаще задействовал дополнительные области правого полушария.
Исследователи предполагают, что преимущество бумажных книг связано с особенностями восприятия пространства текста и изображений. Читатель лучше запоминает расположение информации на страницах, последовательность разворотов и структуру произведения, что помогает формировать более целостное представление о сюжете.
Бумажные издания создают устойчивые пространственные ориентиры, облегчающие запоминание и последующую обработку информации. В случае цифровых устройств мгновенная смена экранов затрудняет формирование такой внутренней «карты» произведения.
Ученые отмечают, что исследование проводилось на материале японской манги, однако полученные результаты могут оказаться важными для понимания различий между чтением бумажных и электронных книг в целом.
