«Никто не должен бросать школу из-за зрения»: 23-летний инженер создал приложение для слабовидящих

приложение, слабовидящие, образование, инновация, доступность

В юго-восточноафриканской стране Малави, одной из наименее развитых в мире, 23-летний инженер Стафф Ньони разработал образовательное приложение Blind Classroom для детей с нарушением зрения. Проект уже получил 38 миллионов малавийских квач ($22 тыс.) от организации Save the Children, его масштабируют по всей стране.

Blind Classroom помогает слабовидящим школьникам учиться с помощью технологий: в приложении реализованы функции озвучивания текста, экранного диктора, увеличения шрифта и индивидуальных учебных маршрутов. Сейчас система работает в двух пилотных школах, а в следующем этапе проект охватит еще 14 учебных заведений.

По словам Ньони, идея родилась из его личного опыта. С детства он ухаживал за дедом, который ослеп на один глаз, и часто сопровождал его в повседневных делах. Позже он стал свидетелем того, как соседская девочка бросила школу, так как не могла читать учебники и не получала никакой помощи. Именно тогда у него появилось желание создать инструмент, который помог бы таким детям остаться в системе образования.

«Я видел, через что они проходят. Когда начал изучать информационно-коммуникационные технологии, понял, что могу построить решение, которое изменит чью-то жизнь», — рассказывает Ньони.

Проект заметили на хакатоне в 2022 году, после чего получил техническую и финансовую поддержку от Save the Children. Также инициативу поддержала Национальная комиссия по науке и технологиям Малави.