Просьбы взрослых уменьшают желание детей помогать и делиться с другими, при этом выраженность эффекта зависит от культурной среды. К таким выводам пришли авторы исследования, опубликованного в журнале »Психология развития».
В эксперименте приняли участие 686 детей в возрасте от 6 до 11 лет из Германии, США, Японии, Индии и Эквадора. Им предлагали различные ситуации, в которых ребенок либо помогал или делился по собственной инициативе, либо делал это после просьбы матери. Затем исследователи оценивали, насколько охотно дети, по их мнению, совершали такой поступок и насколько приятным он для них был.
Во всех странах, кроме Эквадора, дети считали, что помощь или щедрость по просьбе приносят меньше удовольствия и требуют меньшего желания действовать, чем спонтанные добрые поступки. Наиболее заметным этот эффект оказался в Германии, менее выраженным — в США, Японии и Индии. В Эквадоре существенной разницы между добровольной и запрошенной помощью исследователи не обнаружили.
Ученые также проверили, могут ли различия объясняться чувством самостоятельности или усвоением социальных норм. Оказалось, что дети, которые воспринимали помощь другим как личную ценность, меньше теряли мотивацию после просьб взрослых. Однако эти факторы не смогли объяснить различия между странами.
По мнению авторов, результаты подтверждают важность самостоятельного выбора для формирования мотивации к добрым поступкам. При этом чувствительность к просьбам и обязательствам зависит от культурного контекста и начинает проявляться уже в младшем школьном возрасте.
